Логотип "Олененка"

14 февраля 2024

Новости

А вы когда-нибудь задумывались, в чем разница эмблемы и логотипа учреждения?

Эмблема обычно содержит в себе сложные элементы, насыщенные деталями, зачастую это целый рассказ. Ее можно и нужно долго рассматривать, по многим параметрам она ближе всего к гербу. В ней, как и в геральдике, зачастую применяются общепринятые аллегории.

В логотипе же подробного рассказа мы не увидим. Его смысл передаётся на абстрактно-ассоциативном уровне и передан с помощью формы и цвета.

Сегодня мы рады представить логотип ГБУ АО «СЦССУ «Олененок», который разработан воспитателями школьной разновозрастной группы № 5: Котельниковой Светланой Александровной, Беляевой Людмилой Борисовной, Кожиной Ольгой Сергеевной. Большое спасибо, вам, коллеги!

Теперь у нас своя печать и штамп с логотипом!!! Мы благодарим «Печати и штампы. Северодвинск» https://vk.com/stamps29 за разработку барельефа с оттиском олененка и передачу в дар нашей организации.

Для чего же необходима символика и атрибутика учреждения?

Прежде всего, это часть внутреннего и внешнего имиджа учреждения и она должна отображать:
- чувство уважения и преданности Родине;
- стремление изучать значение, историю символики;
- чувство уважения к традициям центра, гордость за ее достижения, желание приумножать успехи;
- дружеские чувства и равенство возможностей в детском, взрослом коллективе.

Кроме этого, уважительное отношение подрастающего поколения к символам и эмблеме своего учреждения является показателем сформированности гражданственности и патриотизма. Раннее знакомство детей с разной символикой способствует восприятию, пониманию целесообразности символов учреждения и сознательной деятельности. Ознакомление с символами своего учреждения традиционно является одним из элементов воспитания молодежи в духе здорового патриотизма. На основе этого происходит непосредственное прикосновение к истории учреждения.

Несомненно, любовь и гордость к дому имеют огромное значение для развития подрастающего поколения. Без любви к центру и уважения к его истории и культуре невозможно воспитывать гражданина и патриота своего учреждения, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительных качеств личности воспитанника.

Автор: Миронова Л.И., старший воспитатель